por irene | Ene 15, 2017 | blog
Tras este período navideño de locura absoluta, planes a todas horas, cenas hasta altas horas, comer sin cesar, dulces, chocolates, chuches… vuelvo a reflexionar y a darme cuenta de lo importante que son las rutinas y los hábitos….
Los niños tienen que saber a qué atenerse, de ahí la importancia de los límites , eso les da seguridad.
No está mal que de vez en cuando, se realicen pequeños cambios, los fines de semana, durante las vacaciones , un día especial de cumpleaños o similar…esto también les ayuda a adaptarse en diferentes situaciones.
En general, su vida debe ser ordenada, cada casa pondrá sus normas y sus hábitos, aquellos que sean mejores , para conseguir una grata convivencia. También creo que los hábitos deben adquirirse lo antes posible. De forma que los incorporen de forma natural, es decir si quieres que tu bebé duerma siesta ( porque los bebes deben dormir muchas horas y necesitan pequeños descansos a lo largo del día ), proporciónale, desde sus primeros días de vida, una situación adecuada para ello. A veces cuesta imponer una norma, es más cómodo no pelear. Es importante que si tu hijo tiene tareas, le pautes cuando y donde hacerlo, un lugar y un tiempo en el que encuentre un clima adecuado de trabajo y aprendizaje. Es importante que si quieres que tu hijo se acueste a una determinada hora, para que descanse lo suficiente, le proporciones un clima relajante y unos hábitos que él reconozca cómo previos al momento del sueño, el adulto es el que debe pautar esos hábitos , ya que el niño no tiene madurez ni capacidad para decidir.
Tambien es importante que los niños vean en los adultos más cercanos patrones que seguir, hay que predicar con el ejemplo, eso no significa que tengamos que ser perfectos, que presión, todo desde la naturalidad, somos humanos, metemos la pata y ellos deben saberlo, si el adulto se empeña en parecer perfecto de cara a los niños , les está dando un modelo inalcanzable y esto les generará frustración , sin embargo, si el adulto demuestra que no es un drama equivocarse que lo mejor es aprender de los errores y aceptarlos con humildad, el día de mañana obtendrás adultos humildes y con capacidad de frustración.
Por lo tanto , cuánto más actividades realicen con nosotros, más fijarán de nuestro comportamiento, por poner un ejemplo, cuanto antes empiecen a comer con nosotros en la mesa antes aprenderán modales a la hora de comer, además crecerán en autonomía, puesto que , probablemente les guste ser uno más y comer sin ayuda…También aprenderán a comer variedad de alimentos, si realizas una buena dieta y demuestras que tú comes variado…
Resumiendo mi reflexión.
- Los hábitos y las rutinas son importantes, dan seguridad y además ordenan su mente.
- Saltarte de vez en cuando las rutinas, por un motivo justificado, ayuda a los niños a adaptarse en diferentes situaciones.
- Es el adulto el que debe pautar, esas normas, el niño no tiene madurez .
- Si adquieren hábitos desde el principio lo incorporarán como algo natural.
- Los adultos debemos predicar con el ejemplo.
por irene | Nov 16, 2016 | blog
Qué difícil es dar a cada niño aquello que necesita , pero que necesario. Es evidente que nadie trata a todo el mundo de la misma manera. A la hora de comunicarnos con las personas de nuestro entorno, no lo hacemos de forma uniforme , buscamos el tono apropiado, las palabras adecuadas e incluso el plan que mejor se adapte a las necesidades de tu relación , no haces lo mismo con tu madre, que con tu pareja , que con un compañero de trabajo, que con un amigo….para llegar a ellos buscas la manera más adecuada.
Pues bien, cada niño necesita que busques la manera más adecuada para comunicarte y llegarle…Es importante que le conozcas bien, investiga sobre sus motivaciones, aquello que despierta su interés , lo que le hace sentirse ilusionado, sentirse capaz y trata de trabajar partiendo de sus intereses.
Es fundamental que respetes su momento madurativo, si le fuerzas es probable que exista un bloqueo y que el aprendizaje caiga en saco roto, no sirva de nada. Si no llegas, es probable que se aburra y que pierda interés en el aprendizaje.
Cuida el clima de trabajo, que el ambiente no sea hostil, para que se produzca aprendizaje hay que estar relajado, sin tensión, ilusionado por descubrir nuevos conocimientos. Deben conocer bien los límites y las normas. Valora siempre sus logros, por mínimos que sean , eso siempre les hará crecer.
Cuando se habla de aprendizaje individualizado, parece difícil e incluso imposible, yo pensaba que sería incapaz de conseguirlo en un aula. Creo que para ello debes adaptar tu forma de trabajo a cada grupo concreto, busca métodos de aprendizaje que te permitan trabajar con todos tus alumnos de forma uniforme, que nadie se quede atrás.
Debes tener claro que no todos los niños van a conseguir los objetivos a la vez, tampoco parten todos del mismo punto y no se te puede olvidar. Busca recursos para poder entretener a los que llegan antes, mientras los más rezagados alcanzan el objetivo deseado, a veces el trabajo colaborativo entre compañeros es el recurso perfecto, de esta forma también se trabajará el compañerismo y aprenderán a compartir su tiempo , sus habilidades y su conocimiento.
No tengas miedo a la hora de relacionarte con ellos de distinta forma, ya que cada uno necesita de ti cosas diferentes para crecer y aprender, habrá quien necesite exigencia y rectitud , quien necesite afectividad y seguridad… Podría poner mil ejemplos. A larga agradecerán que te ajustes a sus necesidades.
No dejemos de intentarlo, cada niño es único , no lo olvidemos.
por irene | Oct 3, 2016 | blog
Nunca me he considerado una persona especialmente creativa, cuando era pequeña mis padres me apuntaron a ballet, he bailado desde los cuatro años, la danza es una forma de expresar y crear a través del cuerpo, aunque me encantaba siempre me sentí un poco patito feo, ahora, muchas veces cuando nadie me ve,me gusta bailar y expresar a través de la danza lo que me ocurre en determinados momentos. También me apuntaron a una academia de pintura, resulte ser un desastre en ese terreno, sin embargo algo queda por que a veces me sale mi vena artística. Agradezco infinito a mis padres que trataran de formar todos los aspectos de mi persona, no quiero ni pensar cómo sería sin esas nociones que educaron mi gusto por el arte, la sensibilidad y despertaron en mi un poco el deseo de crear.
Al principio me asustaba mucho tener que ser una maestra creativa. Hoy en día parece que si no eres creativo y no tienes mil ideas rondándote la cabeza no eres nadie, al menos esa es mi percepción .
Tuve la suerte de empezar a trabajar en un colegio donde fomentar la creatividad es fundamental, es uno de sus pilares. Allí he descubierto que eso solo se consigue permitiendo «crear» . Eso que parece muy obvio y sencillo a veces es complicado , el adulto parte de otro punto, tiene todo un bagaje y experiencia que en ocasiones puede influir en el proceso creador del niño.
Existe, en mi opinión , la idea equivocada de que para fomentar la creatividad hay que estimular sin parar, lo que en ocasiones hace que los niños estén estresados y realizan actividades superiores a su nivel madurativo, por lo tanto incorporará conceptos sin entenderlos.
Fomentar la creatividad de nuestros niños es dejarles pintar, día tras día , lo que ellos quieran como ellos quieran, sin propuestas adultas que puedan condicionar su proceso creativo , con materiales accesibles y manejables.
Fomentar la creatividad de nuestros niños , es dejarles inventar historias, cuentos, canciones por absurdas que nos puedan parecer a los adultos.
Fomentar la creatividad de nuestros niños es dejarles bailar, expresar con sus cuerpos todo aquello que se les ocurra expresar.
Fomentar la creatividad de nuestros niños , es dejarles tiempo de juego de libre, donde puedan inventar solos o en grupo .
Fomentar la creatividad de nuestros niños, es hacerles sentir que lo que crean es válido, trabajar para que tengan una buena autoestima y se sientan capaces de crear .
Todo lo demás, que también es muy importante, no es fomentar la creatividad, es mostrar, estimular, enseñar acompañar a descubrir el mundo que nos rodea, tarea también altamente necesaria, Porque estaría genial que nuestros niños estuvieran formados integralmente ¿verdad?
por irene | Ago 30, 2016 | blog
Sin ánimo de aleccionar a nadie y desde la más absoluta humildad voy a tratar de reflexionar en voz alta, normalmente me cuesta trasmitir , sólo cuando me enciendo y algo me perturba o no lo entiendo suelto una retahíla de palabras atropelladas , aquí voy a tratar de poner orden a todo aquello que me inquieta del mundo de la educación y quizá de la vida en general ¿ Quién sabe? Ahí va mi primera reflexión de
La vida es un pimiento.
Últimamente me doy cuenta que todos los padres con los que hablo me recomiendan mil libros que se han leído sobre pedagogía , anatomía del niño, psicología infantil y demás disciplinas que tengan que ver con el mundo de los niños.
Creo que muchas veces nos complicamos la vida, queremos ser expertos en todo por supuesto también en educación ,lo fácil lo acabamos haciendo difícil, aquello que tendría que fluir y ser intuitivo deja de serlo , nos dejamos guiar por todo tipo de información , hoy en día en todos los hogares hay un montón de libros sobre educación y crianza, sin contar los blogs y las páginas web que existen sobre el tema. Parece como si los padres de hoy necesitaran unas instrucciones, como el que se compra cualquier aparato, para hacer funcionar a sus hijos…
Las teorías son estupendas y es cierto que el saber no ocupa lugar, por supuesto que está muy bien documentarte y dejarte guiar por expertos, el problema es que muchas veces todo eso no se sabe gestionar y quizá a veces es tiempo perdido, ya que lo que realmente necesitan nuestros hijos es que pasemos tiempo de calidad con ellos, tiempo durante el cual nos dediquemos a descubrir y comprender cuáles son sus necesidades. Cada niño es único e independiente, por lo tanto no hay fórmula magistral, lo que vale para uno no sirve para otros, cada uno tiene unas necesidades e intereses y nuestra función como padres es descubrirlo. No lo vamos a encontrar en los libros, lo vamos a encontrar prestando atención a las señales que ellos nos mandan, y para eso hay que escuchar y observar.
Lo que seguro sirve para crear el clima necesario y que nuestros hijos crezcan felices y de forma ajustada:
- Utilizar el sentido común, sabemos perfectamente cómo actuar, el miedo o la responsabilidad a la hora de educar hace que nos olvidemos.
- Mucho amor, cuando las cosas se hacen con cariño salen mejor, no escatimemos en abrazos besos y palabras afectuosas, mejor pecar por exceso.
- Límites claros , que den seguridad a nuestros hijos.
